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换位考虑 律己待人——大众卫生学院展开“假设我是你,我想对你说”主题班会
公布日期:2019-11-08    来路:大众卫生学院    点击数:
    为进一步提拔专项育人任务的育人质量,增强外延建立,不时深化推进“不忘初心,牢记任务”主题教诲运动,同时联合我校“五进”公寓任务重点,依据《关于在领导员和先生中展开“假设我是你,我想对你说”专项育人任务的告诉》要求,大众卫生学院于20191014-1031日时期,积极构造学院各班级召开了主题班会运动,针对近期我校先生屡次反应领导员任务存在的题目,应用互联网、多媒体等技能,各个班级经过“线上、线下”交换讨论、主题研讨等方法,更进一步拉近了领导员与先生之间的间隔,使领导员真正成为先生生长、成才的人生导师和安康生存的知心冤家。

    2019116日大众卫生学院在至善楼2楼陈诉厅举行了“假设我是你,我想对你说”精医1901班主题班会。参与这次主题班会的有大众卫生学院党总支副布告张光伟,团总支布告、2019级领导员张嘉旭,肉体医学1901班全体同窗。主题班会由张嘉旭掌管。

    起首,领导员张嘉旭教师联合本人在大学时期担当班长的阅历,讲到本人是怎样做好班委和平凡先生的双重脚色。发言中,他讲到作为班委,尽力做好领导员教师和班级同窗们之间的关键和桥梁,实时将教师的告诉和要求反应给班级同窗,同时努力向班里同窗们做好相应的表明任务,增加师生之间能够存在的曲解;别的,积极存眷同窗们的动向,实时向领导员教师反应同窗们的意见发起,便于教师展开相干任务;同时以身作则,用实践举动成为班里同窗的典范,努力与班委成员一同勾结班个人,高兴营建调和向上的班级气氛。

 

领导员张嘉旭与同窗们停止交换


    作为班级的一名平凡先生,要做到多多了解、支持和共同班委和教师们的任务,对本人担任,积极存眷班级群里的信息,有不懂的多讨教同窗或许教师,不虚度时光。

    之后,同窗们纷繁围绕班会主题积极地论述本人假如是领导员的见解。班长张思睿同窗表现,假设本人是领导员,会愈加存眷先生的身材和心思状况,缓解先生压力;

    学习委员周颖琪同窗表现,假设本人是领导员,会存眷先生的学习状况,会与先生交心,理解先生的心思情况;

    文体委员宗晶晶同窗表现,假设本人是领导员,会关怀先生的生存状况,让先生更快顺应大先生活;

    心思委员马悦怡同窗表现,假设本人是领导员,假如与先生有了抵牾,不克不及只指摘先生,也要在本人身上找题目;

    宣传委员尚艳艳同窗表现,假设本人是领导员,会与同窗融洽相处,讲授生一些学习和生存本领,让先生更顺应大先生活;

    王硕斐同窗表现,假设本人是领导员,会充沛关怀先生的心思安康,多与先生交换,与先生成为冤家,做一个咄咄逼人的领导员教师。

    在听了同窗们积极地发言后,张嘉旭教师说到先生们的意见对他将来先生任务的偏向和重点起了至关紧张的作用,并表现会在当前的任务中汲取经历,夺取做的更好。

 

班级同窗积极发言


    最初,学院党总支副布告张光伟对这次主题班会停止了点评和总结。起首,张布告充沛一定了这次主题班会,以为这次班会经过语境引导、考虑讨论、交换互动等多种方式将主题贯串于班会当中,气氛融洽、互动精良,让同窗们自觉地感觉相同的紧张性及无效相同的办法。张布告从先生与领导员、班干部与同窗、同窗与同窗多角度动身,总结出关于无效相同的几点发起:学会恭敬,换位考虑;朴拙自动,实时表达;了解容纳,埋头谛听;克制成见,积极自动。他盼望同窗们可以积极相同、学会相同、擅长相同,携手搭建相同桥梁张布告还联合本人方才参与任务时,担当领导员时分的阅历和感触,提示各人要牢牢捉住珍贵的学习时机,爱惜日期,高兴受苦学习,同时留意劳逸联合,还要不时丰厚本人的课余生存,锤炼本人与人相处的才能,均衡本人的学习和生长,不要虚度时光,发愤成才,为医药卫惹事业做出应有的奉献。

 

大众卫生学院党总支副布告张布告做点评


    本次主题班会的乐成召开,为师生提供了一个相互交换的时机,不只拉近了领导员与先生之间的间隔,还让教师们愈加理解先生心田的想法,也让先生愈加领会教师的心境,让师生之间不再生疏疏远,增长了师生情感,让师生干系愈加调和。经过这次班会,师生之间有了更多的了解和容纳,盼望同窗们在与人相同进程中,以了解容纳之心交换头脑、相同情感,同心同德构建调和班级,发明美妙生存。(大众卫生学院文/张嘉旭 图/宋佳芮)

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